CareLit Fachartikel

Lebensphasen-orientiertes Lernen

Huehmer, P.; · KU GESUNDHEITSMANAGEMENT, Kulmbach · 2011 · Heft 2 · S. 18 bis 19

Dokument
123866
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
KU GESUNDHEITSMANAGEMENT, Kulmbach
Autor:innen
Huehmer, P.;
Ausgabe
Heft 2 / 2011
Jahrgang 80
Seiten
18 bis 19
Erschienen: 2011-02-01 00:00:00
ISSN
1867-9269
DOI
–

Zusammenfassung

Um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken, setzt die Carus-Akademie am Universitätsklinikum Carl Gustav Carus Dresden auf besonders umfassende und zeitgemäße Ausund Weiterbildungskonzepte. Dabei spielt vor allem das Thema lebenslanges Lernen eine zentrale Rolle.

Schlagworte

AUSBILDUNG LERNEN MITARBEITER MANAGEMENT WEITERBILDUNG HOCHSCHULAUSBILDUNG ROLLE DEUTSCHLAND KRANKENHÄUSER WISSEN PERSONEN ES PRAXIS ARBEIT PERSONALENTWICKLUNG AKKREDITIERUNG