CareLit Fachartikel

Lernen am Patientensimulator

Rentrop, A.; Heinrichs, W.; Blessing, Ch.; · PflegenIntensiv, Melsungen · 2011 · Heft 4 · S. 41 bis 43

Dokument
124705
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegenIntensiv, Melsungen
Autor:innen
Rentrop, A.; Heinrichs, W.; Blessing, Ch.;
Ausgabe
Heft 4 / 2011
Jahrgang 8
Seiten
41 bis 43
Erschienen: 2011-04-01 00:00:00
ISSN
1612-8664
DOI
–

Zusammenfassung

An einer Hightech-Puppe, einem sogenannten Full-Scale-Simulator, kann die Patientenversorgung realitätsnah trainiert werden. In der Notfallmedizin und Anästhesie hat sich dieses Training bereits etabliert. Auch in der Intensivmedizin können Pflegende und Ärzte von Schulungen am Simulator profitieren.

Schlagworte

MITARBEITER INTENSIVMEDIZIN ANÄSTHESIE INTERAKTION KOMMUNIKATION TEAM LERNEN NOTFALLMEDIZIN ARBEIT MOTIVATION ZEIT ROLLE PATIENTEN PROPOFOL HYPOTONIE MENSCHEN