CareLit Fachartikel

Ob Lernende wachsen oder schrumpfen?

Lauper, E.; · NovaCura, Bern · 2011 · Heft 5 · S. 70 bis 72

Dokument
125807
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
NovaCura, Bern
Autor:innen
Lauper, E.;
Ausgabe
Heft 5 / 2011
Jahrgang 41
Seiten
70 bis 72
Erschienen: 2011-05-01 00:00:00
ISSN
1422-4178
DOI
–

Zusammenfassung

Standortgespräche, Supervision, Coaching, Weiterbildungen: Alle haben auch das Ziel der Persönlichkeitsentwicklung, und aus heutiger Sicht werden Angebote immer darauf geprüft, ob sie ein entsprechendes Empowerment der Beteiligten zur Folge haben. Wir gehen der Frage nach, inwiefern Jugendliche in der Ausbildung erstarken (Ermächtigung) oder allenfalls eben schrumpfen (Entmächtigung). Hierzu muss unbedingt der vorgelagerte emotionale «Wachstumsprozess» mit berücksichtigt werden.

Schlagworte

AUSBILDUNG ELTERN ENTWICKLUNG KLEINKIND LEBEN KIND PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG LERNEN WASSER PERSONEN MUT PANIK ARM ES ZEIT MENSCHEN