CareLit Fachartikel

Was ist Sterben und wann beginnt es? Eine Analyse deutschsprachiger Lehrbücher der Pflege

Hornek, A.; Pleschberger, S.; · Pflege, Bern · 2011 · Heft 8 · S. 259 bis 269

Dokument
127130
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege, Bern
Autor:innen
Hornek, A.; Pleschberger, S.;
Ausgabe
Heft 8 / 2011
Jahrgang 24
Seiten
259 bis 269
Erschienen: 2011-08-01 00:00:00
ISSN
1012-5302
DOI
10.1024/1012-5302/a000133

Zusammenfassung

Lehrbücher sind eine wichtige Referenz für die Grundausbildung in der Pflege. Ziel der Studie war es, Umfang und Inhalte zum Thema Sterben in deutschsprachigen Pflegelehrbüchern zu erfassen. Dazu wurde eine quantitative und qualitative Analyse relevanter Inhalte aller Pflegelehrbücher (n = 65) durchgeführt. 29.2 % der Werke weisen keine Inhalte auf, 44.5% hingegen ein eigenes Kapitel zu dem Thema. Der Umfang beträgt durchschnittlich 1.34%.

Schlagworte

STERBEN TOD MEDIZIN CHIRURGIE AMBULANTE PFLEGE ALTENPFLEGE LEHRBÜCHER PRAXIS KOMMUNIKATION PFLEGEPERSONEN ROLLE NACHSCHLAGEWERKE SPIRITUALITÄT VERSTÄNDNIS ES KRANKENPFLEGE