CareLit Fachartikel

Von der Schulbank in die angewandte Physiotherapie

Bartrow, K.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2011 · Heft 8 · S. 30 bis 34

Dokument
127183
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten
Autor:innen
Bartrow, K.;
Ausgabe
Heft 8 / 2011
Jahrgang 63
Seiten
30 bis 34
Erschienen: 2011-08-01 00:00:00
ISSN
1614-0397
DOI
–

Zusammenfassung

Als Lehrer kann man sich viele Gedanken über den praktischen Nutzen und die Effekte groß angelegter Projekte machen, letztlich entscheidet die Motivation und die Begeisterung der Schüler über das Ergebnis. Das Projekt »Komm in Form« war sehr umfangreich und langfristig angelegt was den Reiz ausmachte. In diesem Beitrag berichtet Ihnen der Autor über seine Erfahrungen.

Schlagworte

SCHÜLER PROJEKT UNTERRICHT ERNÄHRUNG LEHRER KNOCHEN MOTIVATION LEBEN PRAXIS BERATUNG ELTERN ES GESUNDHEIT PHYSIOTHERAPEUTEN REHABILITATION SPORT