CareLit Fachartikel

Evidenzbasierte Physiotherapie am Fallbeispiel in der Berufsausbildung

Winkelmannb, C.; Lüderitz, C.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2011 · Heft 9 · S. 44 bis 46

Dokument
127955
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten
Autor:innen
Winkelmannb, C.; Lüderitz, C.;
Ausgabe
Heft 9 / 2011
Jahrgang 63
Seiten
44 bis 46
Erschienen: 2011-09-01 00:00:00
ISSN
1614-0397
DOI

Zusammenfassung

Fachschüler werden schon im Rahmen ihrer Berufsausbildung zum Physiotherapeuten mit der Frage evidenzbasierter Therapie in Theorie und Praxis konfrontiert. Lehrkräfte möchten hierauf eingehen, sind aber an die Rahmenbedingungen gebunden. Auf ein Fach »Evidenzbasierte Physiotherapie (EBPT)« können sie nicht zurückgreifen. Lesen Sie über ein Projekt, das die Medizinische Berufsfachschule des Universitätsklinikums Leipzig veranstaltete.

Schlagworte

PHYSIOTHERAPIE GRUPPE THERAPIE SCHÜLER LITERATURRECHERCHE AUSBILDUNG BERUFSAUSBILDUNG PHYSIOTHERAPEUTEN PRAXIS LESEN ROLLE FALLBERICHT MENTOREN PATIENTEN WISSEN BERLIN