CareLit Fachartikel

Studienlauf bahnbegleitung

Heugten, M. van; Löh, A.; Liebe, D.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2011 · Heft 1 · S. 44 bis 46

Dokument
128508
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten
Autor:innen
Heugten, M. van; Löh, A.; Liebe, D.;
Ausgabe
Heft 1 / 2011
Jahrgang 63
Seiten
44 bis 46
Erschienen: 2011-10-01 00:00:00
ISSN
1614-0397
DOI
–

Zusammenfassung

Dem angehenden Physiotherapeuten sollte die Eigenverantwortung für seinen Entwicklungsprozess überlassen und ihm nur beratend zur Seite gestanden werden. Er erstellt am besten eigene Strategien zur Kompetenzentwicklung und erhält nicht vom Dozenten ein Patentrezept dafür. Lesen Sie in diesem Artikel über eine Studienlaufbahnbegleitung, in der der Dozent die Rolle eines Coachs einnimmt.

Schlagworte

STUDENT HOCHSCHULAUSBILDUNG GESPRÄCH THERAPIE PHYSIOTHERAPIE GESPRÄCHSFÜHRUNG BERATUNG LIEBE PHYSIOTHERAPEUTEN LESEN ROLLE STUDENTEN WAHRNEHMUNG KOMMUNIKATION PATIENTEN INDIVIDUALITÄT