CareLit Fachartikel
„Sie dürfen gern bleiben!“
Köberich, S.; Richter, H.; Kim, D. · intensiv · 2011 · Heft 6 · S. 324 bis 327
Dokument
128869
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Untersuchung – Die Einstellung von Pflegekräften zum Konzept der Angehörigenanwesenheit während der kardiopulmonalen Reanimation wird seit vielen Jahren kontrovers diskutiert und ist abhängig von unterschiedlichen Faktoren. Bisher ist wenig bekannt darüber, wie ein Unterricht die Einstellung zum Thema verändern kann. Erste Erfahrungswerte liefert eine Evaluation, in der die Teilnehmer vor und nach einem 1,5-stündigen Unterricht zu ihrer Einstellung befragt wurden.
Schlagworte
KINDERKRANKENPFLEGE
INTENSIV
EINSTELLUNG
UNTERRICHT
REANIMATION
ANGEHÖRIGE
KRANKENPFLEGE
PATIENTEN
ARBEIT
GESCHLECHT
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