CareLit Fachartikel

Jugendliche erfahren Toleranz und Demokratie durch Peertrainer

Denecke, A.; · Neue Caritas, Freiburg · 2011 · Heft 12 · S. 28 bis 29

Dokument
129730
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Neue Caritas, Freiburg
Autor:innen
Denecke, A.;
Ausgabe
Heft 12 / 2011
Jahrgang 112
Seiten
28 bis 29
Erschienen: 2011-12-05 00:00:00
ISSN
8127-127
DOI
–

Zusammenfassung

RUND 20 PROZENT der jungen Bevölkerung in Deutschland haben eine Migra-tionsbiografie. Die Öffentlich keil sieht diese Jugendlichen und jungen Erwachsenen eher als „Problcmgruppe, anstatt sie als gesellschaftliches Potenzial wertzuschät-zen. Deren Fähigkeiten nicht zu nutzen wäre auf Dauer sowohl gesellschaftlich als auch wirtschaftlich eine Verschwend-ung von Ressourcen. Um dem entgegenzuwirken, hat die Katholische Jugendsozialarbeit Region Nord (KJ. S) 2010 im Rahmen des Kinderund Jugendplanes des Bundes ein Modellprojekt gestartet. In diesem werden junge Menschen mit und ohne Migra-tionsbiografie zu sogenannt…

Schlagworte

PROJEKT SOZIALARBEIT ALTER ALTERSGRUPPE ARCHIV BEHINDERUNG DEMOKRATIE BEVÖLKERUNG DEUTSCHLAND MENSCHEN ES WISSEN DOKUMENTATION WISSENSCHAFT PRAXIS ARBEIT