CareLit Fachartikel

GESUNDHEITSFÖRDERUNG BEI PFLEGESCHÜLERN UND -STUDENTEN Ausschnitte aus einem Forschungsprojekt zur Entwicklung von Gesundheitskompetenz bei Pflegepersonal im Krankenhaus

Pflegen, Wiesbaden · 2011 · Heft 12 · S. 30 bis 35

Dokument
130355
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegen, Wiesbaden
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 12 / 2011
Jahrgang 13
Seiten
30 bis 35
Erschienen: 2011-12-01 00:00:00
ISSN
keine ISSN
DOI
–

Zusammenfassung

Gesundheitsförderungsprojekte in der Pflege befassen sich vielfach mit der Senkung der Arbeitsbelastung in den Pflege-berufen. Doch do sie häufig eher examiniertes Pflegepersonal in den Blick nehmen, richtet sich das vorliegende Projekt auf die Betrachtung der Gesundheitsförderung von Lernenden in der Pflege. Dies sind im Rahmen dieses Projekts einerseits Pflegeschüler und andererseits Pflegestudierende. Ungeachtet dessen, dass Pflegestudierende bereits seit mehr als zehn Jahren eine zunehmend größere Gruppe von Lernenden in der Pflege ausmachen, stellt die Untersuchung von deren Gesundheit eine Wissenslücke dar…

Schlagworte

KOMMUNIKATION ZUSAMMENARBEIT PFLEGESCHÜLER GESUNDHEITSERZIEHUNG PROBLEM PFLEGEPERSONAL GESUNDHEITSKOMPETENZ ARBEITSBELASTUNG GESUNDHEITSFÖRDERUNG GESUNDHEITSEINRICHTUNGEN DEUTSCHLAND NEUROTIZISMUS ZIELE ARBEITSABLAUF BERUFSGRUPPEN ERHOLUNG