CareLit Fachartikel

Neue Perspektiven für die akademische Ausbildung

pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2012 · Heft 1 · S. 22 bis 23

Dokument
130700
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 1 / 2012
Jahrgang 64
Seiten
22 bis 23
Erschienen: 2012-01-01 00:00:00
ISSN
1614-0397
DOI
–

Zusammenfassung

Dort gibt es zusätzlich zum Qualitätssicherungsansatz auf wissenschaftlicher Ebene durch die Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA) auch eine Überprüfung auf fachlicher Ebene durch den Berufsverband. Seit meiner Studie hat sich in Deutschland aber schon einiges positiv verändert.« Denn das 2009 verabschiedete Gesetz zur Einführung einer Modellklausel in die Berufsgesetze von Physio-therapeuten, Ergotherapeuten, Logopä-den und Hebammen eröffne völlig neue Perspektiven für die akademische Ausbildung, erklärt Mieke Wasner.

Schlagworte

HOCHSCHULAUSBILDUNG PHYSIOTHERAPIE MODELL AUSBILDUNG NETZWERK GROSSBRITANNIEN FINNLAND DÄNEMARK NIEDERLANDE DEUTSCHLAND ERGOTHERAPEUTEN EUROPA PRAXIS ARBEIT PATIENTEN FORSCHUNG