Wissenschaftstransfer in die physiotherapeutische Praxis
Tomczak, M.; Railea, M.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2012 · Heft 3 · S. 68 bis 69
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hinter dem Begriff Evidence Based Practice (EBP) steht ein Modell zur Integration qualitativer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis. Anhand von Fragen zu Patientenfällen sollen Praktiker nach Forschungsergebnissen suchen, diese bewerten und möglichst in ihren Praxisalltag integrieren (1). Ziel ist es, Patienten die bestmögliche Therapie bieten zu können. Kostenträger fordern von ihren Leistungserbringern eine solche Qualitätssicherung auf Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse (2). Aus physiotherapeutischer Sicht ist die Entwicklung in Richtung evidenzbasierter Praxis ein wesentlicher Teil des eigene…