Experimentelle Grundlagen der Neurorehabilitation
Lippert-Grüner, M.; · Neurologie und Rehabilitation, Bad Honnef · 2012 · Heft 4 · S. 92 bis 94
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Erkenntnisse über die Grundlagen von Lernprozessen, basierend auf den Mechanismen der zentralnervösen Plastizität, bilden die Grundsteine der rehabilitativen Förderung von Patienten nach einer erworbenen Hirnschädigung, in der das Wiederertangen/Wiedererlernen verlorengegangener bzw. das Neuerlernen kompensatorischer Fähigkeiten zu den vorrangigen Therapiezielen zählt. In zahlreichen sowohl experimentellen als auch klinischen Untersuchungen konnte gezeigt werden, dass Trainingsmaßnahmen zu einer Veränderung der neuroanatomischen Struktur des Gehirns führen. Eine Erkenntnis, die die Basis für alle in der Reha…