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„Bildung in einem Zeitalter zunehmender Gleichheit - ein Weg zur „Ochlokratie?

Mertz, D.; · Versicherungsmedizin, Karlsruhe · 2012 · Heft 6 · S. 78 bis 81

Dokument
134412
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Versicherungsmedizin, Karlsruhe
Autor:innen
Mertz, D.;
Ausgabe
Heft 6 / 2012
Jahrgang 64
Seiten
78 bis 81
Erschienen: 2012-06-01 00:00:00
ISSN
09334548
DOI

Zusammenfassung

Erst spät erkannten Beobachter des Geschehens an den Universitäten, dass es sich bei dem rabiaten studentischen Aufbe-gehren 1968 eigentlich um die Eruption eines sich seit gut zehn Jahren anbahnenden Strukturwandels handelte. Die Studen-ten, bisweilen auch wissenschaftliche Assistenten, wandten sich gegen das Anknüpfen an unzeitgemäße Strukturen mit teils restaurativen Zügen (D. P. Mertz, 1987) beim Wiederanfang nach 1945 und setzten so 1968 eine Kulturrevolution in Gang,

Schlagworte

BILDUNG LERNEN WISSENSCHAFT STUDIE AUSBILDUNG FORSCHUNG UNIVERSITÄTEN STUDENTEN GANG DEUTSCHLAND SCHULEN FREIHEIT SICHERHEIT MENSCHEN CHARAKTER ES