Pflegeentscheidungen treffen — am Fall lernen
Schmitte, H.; Müller, A.; Marquard, S.; Knisch, A.; Keinath, E.; Kaden, A.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2012 · Heft 6 · S. 122 bis 126
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Leitidee des ANP-Konzeptes1 ist, „dass Pflegende die direkte Pflegepraxis ins Zentrum stellen und proaktive Partnerinnen in der Entwicklung eines Gesundheitswesens werden, das die heutigen und zukünftigen Bedürfnisse von Patienten berücksichtigt und damit eine möglichst optimale Pflege erlaubt (Spirig & De Geest, 2004, 233). Der ANP-Ansatz wurde seit den 50er Jahren vor allem in den USA geprägt. Er etabliert sich zunehmend in anderen Ländern (vgl. Schober & Affara, 2006; Sachs, 2007) und stößt auch in Deutschland immer mehr auf Interesse. Als Bindeglied zwischen Pflegewissenschaft und Pflegepraxis beschreibt der…
