CareLit Fachartikel

Methode: Domino

Schneider, K.; Sauermann, C.; · Unterricht Pflege, Brake · 2012 · Heft 7 · S. 34 bis 36

Dokument
135725
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Schneider, K.; Sauermann, C.;
Ausgabe
Heft 7 / 2012
Jahrgang 17
Seiten
34 bis 36
Erschienen: 2012-07-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Die Lernenden bringen Begrifflichkeiten in eine sinngebende Einheit bzw. stellen eine inhaltiche Verbindung dar. Dabei entstehen inhaltliche Ketten aus Schlüsselbegriffen, die eine komplexe Thematik wiedergeben.

Schlagworte

GRUPPE LUNGENÖDEM UNTERRICHT LUNGE GRUPPENARBEIT HERZINSUFFIZIENZ Lernenden Bringen Begrifflichkeiten Sinngebende Einheit Stellen Inhaltiche Verbindung Dabei Entstehen