CareLit Fachartikel

Der Theorie-Praxis-Transfer bei der Instrumentenentwicklung -Erfahrungen eines Sozialwissenschafters

Krempeis, J.; · managed care, Neuhausen · 2002 · Heft 3 · S. 35 bis 37

Dokument
136024
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
managed care, Neuhausen
Autor:innen
Krempeis, J.;
Ausgabe
Heft 3 / 2002
Jahrgang 6
Seiten
35 bis 37
Erschienen: 2002-03-01 00:00:00
ISSN
1422-6618
DOI
–

Zusammenfassung

Die Wissenschaft kann ein theoretisches Grundgerüst für die Entwicklung eines Assessments in gerontologischen Einrichtungen bereitstellen. Wenn es darum geht, praxistaugliche Instrumente zu entwickeln, ist aber eine intensive Zusammenarbeit mit den wichtigsten Akteuren aus dem Einsatzfeld unverzichtbar. Dabei stossen unterschiedliche Sichtweisen und unterschiedliche Prioritäten aufeinander, wie der folgende Erfahrungsbericht zeigt.

Schlagworte

MANAGED CARE BETREUUNG ARBEITSGRUPPE ENTWICKLUNG WISSENSCHAFT FORSCHUNG SCHWEIZ PATIENTEN GESUNDHEITSVERSORGUNG WISSENSMANAGEMENT BERUFSGRUPPEN GESUNDHEITSPLANUNG PRAXIS MENSCHEN AUFMERKSAMKEIT PFLEGEPERSONEN