CareLit Fachartikel

Duale Studiengänge - Chancen und Risiken für die Professionalisierung der Pflegeberufe und die Entwicklung der Pflegewissenschaft

Moers, M.; Schöniger, U.; Böggemann, M.; · Pflege & Gesellschaft, Duisburg · 2012 · Heft 3 · S. 232 bis 248

Dokument
136094
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege & Gesellschaft, Duisburg
Autor:innen
Moers, M.; Schöniger, U.; Böggemann, M.;
Ausgabe
Heft 3 / 2012
Jahrgang 17
Seiten
232 bis 248
Erschienen: 2012-03-01 00:00:00
ISSN
1430-9653
DOI
–

Zusammenfassung

Die Zahl dualer Studienprogramme, die Ausbildung und Studium kombinieren wächst in Deutschland. Der Artikel gibt einen Überblick über die verschiedenen Formen dieser Programme und diskutiert die Konsequenzen für die Pflegeberufe und die Entwicklung der Pflegewissenschaft.

Schlagworte

AUSBILDUNG HOCHSCHULAUSBILDUNG BEITRÄGE ENTWICKLUNG MODELL STUDENT DEUTSCHLAND ZEIT ALTENPFLEGE PRAXIS PERSONALABBAU UNIVERSITÄTEN RICHTLINIE ORIENTIERUNG ROLLE POLITIK