CareLit Fachartikel

Praxisbegleitung: Chancen und Risiken

Pack, J.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2012 · Heft 9 · S. 196 bis 200

Dokument
137285
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Pack, J.;
Ausgabe
Heft 9 / 2012
Jahrgang 7
Seiten
196 bis 200
Erschienen: 2012-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
10.1024/1861-6186/aO00081

Zusammenfassung

Fachkompetentes, eigenverantwortliches Handeln in komplexen Pflegesituationen zu fördern, gehört zu den wichtigsten Zielen der Praxisbegleitung. Der Beitrag zeigt, wie sich der stationäre und der schulische Bereich durch systematische Praxisbegleitung verändern können.

Schlagworte

SCHÜLER TUTOR UNTERRICHT LERNEN KOMMUNIKATION AUSBILDUNG MENTOREN PRAXIS PATIENTEN MOTIVATION WERTSCHÄTZUNG LEHRER SCHNABEL PATIENTENSCHULUNG BERATUNG KIND