CareLit Fachartikel

Lehrergesundheit — ein Beitrag zur Schulqualität

Arens, F.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2012 · Heft 9 · S. 211 bis 216

Dokument
137288
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Arens, F.;
Ausgabe
Heft 9 / 2012
Jahrgang 7
Seiten
211 bis 216
Erschienen: 2012-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
: 101024/186l-6186/aOO0076

Zusammenfassung

Lehrpersonen sind zahlreichen berufsspezifischen Belastungen ausgesetzt. Wie stark sich diese auf die Gesundheit auswirken, zeigt der vergleichsweise hohe Anteil frühpensionierter sowie physisch und psychisch erkrankter Lehrpersonen (Scheuch et al., 2008). Insbesondere psychische Erkrankungen wie Depression und Erschöpfungssyndrome (Burn-out), aber auch soma-tische Krankheitsbilder (Herz-Kreislauferkrankungen, geschädigter Bewegungsapparat) führen zum vorzeitigen Ausscheiden aus dem Lehrerberuf (Weber, 2004). je nach individuellen Eigenschaften, Fähigkeiten und Fertigkeiten sind Lehrpersonen in unterschiedlichem…

Schlagworte

BERATUNG SUPERVISION GESUNDHEIT IDENTITÄT GESUNDHEITSERZIEHUNG GRUPPE UNTERRICHT ARBEIT ROLLE DEPRESSION SCHULEN DEUTSCHLAND GESUNDHEITSFÖRDERUNG KOHÄRENZGEFÜHL MENSCHEN ZIELE