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Hebammenausbildung an der Fachhochschule: erste Erfahrungen und Perspektiven

Friedli, B.; Schwager, M.; · Hebamme.ch, Bern · 2012 · Heft 12 · S. 4 bis 7

Dokument
139310
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Hebamme.ch, Bern
Autor:innen
Friedli, B.; Schwager, M.;
Ausgabe
Heft 12 / 2012
Jahrgang 110
Seiten
4 bis 7
Erschienen: 2012-12-01 00:00:00
ISSN
1422-4526
DOI
–

Zusammenfassung

Die Geburtshilfe verändert sich analog des medizinisch-technischen Fortschritts und der steigenden Ansprüche an die Gesundheitsversorgung. Damit sind auch die Hebammen herausgefordert: Sie müssen in ihrem Berufsfeld kompetent mit komplexen berufsspezifischen Fragen und Problemstellungen umgehen können. Entsprechend sind die Institutionen des Bildungswesens gefordert, erweiterte und wissenschaftlich fundierte Handlungskompetenzen in der Ausund Weiterbildung zu vermitteln. Die Leiterinnen des Instituts für Hebammen und des Bachelorstudiengangs Hebamme der ZHAW blicken auf ihre Erfahrungen mit dem ersten abgeschlos…

Schlagworte

GESUNDHEIT HEBAMME HOCHSCHULAUSBILDUNG AUSBILDUNG LERNEN ZUSAMMENARBEIT GEBURTSHILFE GESUNDHEITSVERSORGUNG LIEBE ROLLE GESUNDHEITSWESEN FORTBILDUNG FORSCHUNG TECHNOLOGIE BERUFE ARBEIT