CareLit Fachartikel
Wissenschaftliche Evidenz für die Wirksamkeit des Sensorisch-Integrativen Therapieansatzes bei Kindern
ESCHBOUR, A.; FUNCK, M.; JANTSCH, K.; MAJERUS, C.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2013 · Heft 1 · S. 23 bis 27
Dokument
140034
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
May-Benson/Koomar gingen bei ihrer Untersuchung bestehender Forschungsliteratur folgenden Fragestellungen nach: Wie wirken Maßnahmen nach dem Sl-Ansatz, die Beeinträchtigungen im Alltag verhindern sollen? Wie kann die Teilhabe am täglichen Leben für Kinder und Jugendliche mit gestörter Verarbeitung sensorischer Funktionen ermöglicht bzw. erleichtert werden? In diese Fragestellungen wurden kulturelle, physische, soziale, persönliche, spirituelle und zeitliche Aspekte mit einbezogen.
Schlagworte
INTEGRATION
THERAPIE
ZERTIFIZIERUNG
STUDIE
FORSCHUNG
ERGOTHERAPIE
ARBEIT
METAANALYSE
PRAXIS
VERHALTEN
AUFMERKSAMKEIT
FRÜHFÖRDERUNG
LUXEMBURG
LEBEN
ERGOTHERAPEUTEN
ES