CareLit Fachartikel

Die Vermessung von Bildung in Europa

BEYERMANN, G.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2013 · Heft 3 · S. 25 bis 28

Dokument
141477
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
BEYERMANN, G.;
Ausgabe
Heft 3 / 2013
Jahrgang 52
Seiten
25 bis 28
Erschienen: 2013-03-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
10.2443/skv-s-2013-51020130304

Zusammenfassung

Alle Europäer sollen überall in Europa lernen und arbeiten können. Da in jedem Land eigene Ausbildungstraditionen und berufliche Standards existieren, wurde ein Maßstab zum Vergleich entwickelt: der Europäische Qualifikationsrahmen (EQR). Er dient als Übersetzungsinstrument, um die nationalen Gegebenheiten vergleichbar zu machen und grenzüberschreitende Mobilität zu fördern. Hierzulande wurde bzw. wird der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) erarbeitet. Das bedeutet, dass das gesamte Bildungswesen in Deutschland neu eingeschätzt werden muss. Das vorgesehene Niveau für die bisherige Ergotherapieausbildung wirft F…

Schlagworte

ERGOTHERAPIE BILDUNG LERNEN EUROPA ENTSCHEIDUNG AUSBILDUNG DEUTSCHLAND GESCHICHTE WISSENSCHAFT ORIENTIERUNG MENSCHEN GEOGRAPHIE GANG BERUFSGRUPPEN ZIELE ERGOTHERAPEUTEN