CareLit Fachartikel

Sprachförderung bei Kindern im Vorschulalter

Borgetto, B.; Ehlert, H.; · Forum Logopädie, Idstein · 2013 · Heft 5 · S. 20 bis 26

Dokument
142395
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Borgetto, B.; Ehlert, H.;
Ausgabe
Heft 5 / 2013
Jahrgang 27
Seiten
20 bis 26
Erschienen: 2013-05-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI
10.2443/skv-s-2013-53020l30303

Zusammenfassung

. Das logopädische Tätigkeitsspektrum wandelt sich fortlaufend durch äußere und innere Einflüsse (z.B. Veränderungen im Gesundheitswesen, demografischer Wandel, Akademisie-rung). Um neue Handlungsfelder zu erschließen, ist es notwendig einen Überblick über deren Status quo zu erhalten. Sprachförderung stellt einen Bereich dar, in dem zunehmend auch Logopäden auf unterschiedliche Art und Weise tätig sind. Es sollen daher an dieser Stelle die aktuellen theoretischen und praktischen Strömungen in diesem Handlungsfeld in Bezug auf bundesländerübergreifende und -differenzierende Aspekte dargestellt werden. Abschließe…

Schlagworte

SPRACHE KIND LOGOPÄDIE BILDUNG ENTWICKLUNG LOGOPAEDIE LICHT PRAXIS GESUNDHEITSWESEN SPRACHTHERAPIE FAMILIE FRAUEN SPRACHENTWICKLUNG SPRACHSTÖRUNGEN DIAGNOSTIK SPRACHENTWICKLUNGSSTÖRUNGEN