CareLit Fachartikel

Phonologische Prozesse bei türkisch und deutsch-türkisch sprechenden Kindern

Schultz-Ünsal, F.; Tugay, E.; · Forum Logopädie, Idstein · 2013 · Heft 5 · S. 28 bis 32

Dokument
142396
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Schultz-Ünsal, F.; Tugay, E.;
Ausgabe
Heft 5 / 2013
Jahrgang 27
Seiten
28 bis 32
Erschienen: 2013-05-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI
10.2443/skv-s-2013-530201B0304

Zusammenfassung

In vier Einzelfallstudien wurden die phonologischen Störungen von einsprachig türkischen und sukzessiv bilingual deutsch-türkischen Kindern untersucht und miteinander verglichen. Ziel war es herauszufinden, inwieweit es Ähnlichkeiten bzw. Unterschiede zwischen den zwei Erwerbstypen in den gezeigten Prozessen gibt, und ob es zu Interferenzen von der einen in die andere Sprache kommt. Beschrieben werden auch Unterschiede in den deutschen und türkischen Spracher-werbsprozessen. Die Untersuchung der zwei sukzessiv bilingual aufwachsenden Kinder zeigte insbesondere, dass phonetisch-phonologische Störungen beide Sprac…

Schlagworte

ALTER ENTWICKLUNG SPRACHE MÄDCHEN TÜRKEI THERAPIE DEUTSCHLAND MENSCHEN PRAXIS PHONETIK SPRECHSTÖRUNGEN MEHRSPRACHIGKEIT FORTBILDUNG BERLIN KLASSIFIKATION PHYSIOLOGIE