CareLit Fachartikel

Den Übergang in die Hochschule gestalten

RIEDEL, A.; BONSE-ROHMANN, M.; · Pflegezeitschrift · 2013 · Heft 5 · S. 284 bis 287

Dokument
142421
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
RIEDEL, A.; BONSE-ROHMANN, M.;
Ausgabe
Heft 5 / 2013
Jahrgang 66
Seiten
284 bis 287
Erschienen: 2013-05-01 00:00:00
ISSN
0945-1129
DOI
–

Zusammenfassung

Für beruflich qualifizierte Pflegende wurden in den letzten Jahren Möglichkeiten geschaffen, beruflich erworbene Kompetenzen aus der Aus-, Fortund Weiterbildung auf ein Studium anrechnen zu lassen. Bisher existieren jedoch nur wenige wissenschaftlich fundierte Anrechnungsverfahren. Prof. Mathias Bonse-Rohmann und Prof. Dr. Annette Riedel stellen im Folgenden ein gemeinsam mit regionalen Kooperationspartnern modifiziertes Anrechnungsverfahren vor, das derzeit an der Hochschule Esslingen erprobt und erweitert wird.

Schlagworte

BILDUNG WEITERBILDUNG AUSBILDUNG HOCHSCHULAUSBILDUNG FORTBILDUNG PFLEGEMANAGEMENT DEUTSCHLAND BERUFE SCHULEN UNIVERSITÄTEN UNTERRICHT FREUNDE BEURTEILUNG DOKUMENTATION FAKULTÄT ARBEIT