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UMSTRITTENES AUSBILDUNGSMODELL

Steffen, R.; Löffert, S.; Blum, K.; · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 2013 · Heft 5 · S. 508 bis 510

Dokument
142446
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Schwester Der Pfleger, Melsungen
Autor:innen
Steffen, R.; Löffert, S.; Blum, K.;
Ausgabe
Heft 5 / 2013
Jahrgang 52
Seiten
508 bis 510
Erschienen: 2013-05-01 00:00:00
ISSN
0340-5303
DOI
–

Zusammenfassung

Der Fachkräftemangel in der Intensivpflege wird in den nächsten Jahren deutlich zunehmen. Die traditionelle Fachweiterbildung ist zudem kostenaufwendig und langwierig. Sind Direktqualifikationen ohne pflegerische Erstausbildungen ein möglicher Lösungsansatz für diese Probleme? Dieser Frage ist das Deutsche Krankenhausinstitut (DKI) im Rahmen einer neuen Studie nachgegangen.

Schlagworte

KINDERKRANKENPFLEGE INTENSIV KRANKENPFLEGE AUSBILDUNG BEDARFSPLANUNG WEITERBILDUNG ALLGEMEINE PFLEGE DEUTSCHLAND INTENSIVSTATIONEN ARBEIT PRAXIS ANÄSTHESIE AUFWACHRAUM ROTATION BERUFE POLITIK