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Wir müssen lernen, verständlich zu argumentieren

Camenzind, M.; · Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn · 2013 · Heft 6 · S. 30 bis 31

Dokument
143107
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn
Autor:innen
Camenzind, M.;
Ausgabe
Heft 6 / 2013
Jahrgang 106
Seiten
30 bis 31
Erschienen: 2013-06-01 00:00:00
ISSN
0253-0465
DOI
–

Zusammenfassung

Die Geschäftsführung suchte für die Leitung der Projektgruppe jemanden, der nicht selber beim SBK tätig ist, um einen neutralen Aussenfokus zu sichern. Ich habe eine lange Geschichte mit dem SBK, war im Vorstand der Sektion SG/TG/AI/AR, im Zentralvorstand und viele Jahre Präsident der Geschäftsprüfungskommission. Vermutlich fiel die Wahl aufgrund meiner beruflichen und politischen Erfahrungen auf mich.

Schlagworte

POLITIK PROJEKTGRUPPE LERNEN PFLEGEPERSONAL BERICHT BEWUSSTSEIN KRANKENPFLEGE GESCHICHTE GESUNDHEITSVERSORGUNG BERUFSGRUPPEN BEVÖLKERUNG ROLLE GESETZGEBUNG LEHRER ZEIT SPEZIALISIERUNG