CareLit Fachartikel

Berufsbildungsforschung in der PflegeEin Beitrag der Sektion Bildung

Brinker-Meyendriesch, E.; Arens, F.; · Pflege & Gesellschaft, Duisburg · 2013 · Heft 8 · S. 268 bis 281

Dokument
144391
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege & Gesellschaft, Duisburg
Autor:innen
Brinker-Meyendriesch, E.; Arens, F.;
Ausgabe
Heft 8 / 2013
Jahrgang 18
Seiten
268 bis 281
Erschienen: 2013-08-01 00:00:00
ISSN
1430-9653
DOI
–

Zusammenfassung

Ausgehend von den Aktivitäten der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaft (DGP) haben sich die Autoren, angeregt durch die Arbeit in der Sektion Bildung der DGP1, Fragen der Berufsbildungsforschung in der Pflege zugewendet. Die DGP hatte für Februar 2011 Mitglieder zu einer Konferenz Agenda Pflegeforschung eingeladen. Ziel war die Erarbeitung einer Grundlage für die Kontinuierung der Forschungsförderung und die Steigerung der Bedeutung von Pflegeforschung.

Schlagworte

LERNEN BILDUNG BEITRÄGE FORSCHUNG WEITERBILDUNG PFLEGEFORSCHUNG ES ARBEIT FORSCHUNGSFÖRDERUNG AUFMERKSAMKEIT LITERATUR BERUFE FREIHEIT PERSONALENTWICKLUNG PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG ORGANISATIONEN