CareLit Fachartikel

Jede Arbeitssituation kann zu einer Lernsituation werden

Hastedt, I.; · Altenheim, Hannover · 2013 · Heft 9 · S. 14

Dokument
144772
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Altenheim, Hannover
Autor:innen
Hastedt, I.;
Ausgabe
Heft 9 / 2013
Jahrgang 52
Seiten
14
Erschienen: 2013-09-01 00:00:00
ISSN
0002-6573
DOI

Zusammenfassung

Ein maßgeblicher Bestandteil der Personalentwicklung ist das fortwährende Lernen der Mitarbeiter. Nicht nur während der Ausbildung oder zum Beispiel in Seminaren zur Weiterbildung spielt Lernen eine Rolle. Vor allem auch das sogenannte „informelle und non-formale Lernen nimmt immer mehr an Bedeutung zu. Dieses erlangt man hauptsächlich durch das tägliche Lernen im Arbeitsalltag: zum Beispiel über den Umgang mit Bewohnern, die Art zu kommunizieren oder auch Besonderheiten bei der Crundpflege. Jede Arbeitssituation kann zu einer Lernsituation werden, sagt Prof. Dr. Barbara Knigge-Demal, Pflegewissenschaftlerin an…

Schlagworte

AUSBILDUNG LERNEN MITARBEITER BADEN-WÜRTTEMBERG FINANZIERUNG ARBEITGEBER PERSONALENTWICKLUNG ROLLE PFLEGEHEIME ARBEIT ALTENPFLEGE SPRACHE MENTOREN Altenheim Hannover