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Die Teilnehmer einbeziehen

Brucker, B.; · Sicherheitsbeauftragter, Heidelberg · 2013 · Heft 9 · S. 20 bis 22

Dokument
144990
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sicherheitsbeauftragter, Heidelberg
Autor:innen
Brucker, B.;
Ausgabe
Heft 9 / 2013
Jahrgang 3
Seiten
20 bis 22
Erschienen: 2013-09-01 00:00:00
ISSN
0300-3337
DOI
–

Zusammenfassung

Schulung hört sich sehr nach Schule an. Und so haben viele Mitarbeiter darauf keine rechte Lust. Findet die Schulung dann auch noch als Frontalunterricht statt - vorne steht der „Lehrer und die „Schüler sitzen in Stuhlreihen und hören zu -dann ist der Frust oft besonders groß. Mit Moderationsmethoden lassen sich Schulungen und Unterweisungen aktiver durchführen.

Schlagworte

ZIEL ZUSAMMENARBEIT BEITRÄGE LEHRER LERNEN LESEN WISSEN ZEIT HÖHE ROLLE ARBEIT PAPIER MAGNETE Sicherheitsbeauftragter Heidelberg