CareLit Fachartikel
Theoretical Sampling
Nagl-Cupal, M.; · ProCare, Wien · 2013 · Heft 12 · S. 20 bis 22
Dokument
147710
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Vorliegender Beitrag widmet sich der theoretischen Stichprobenbildung (The-oretical Sampling) im Rahmen der qualitativen Forschung. Es soll versucht werden darzustellen, welche Überlegungen dabei der theoretischen und der praktischen Auswahl von Untersuchungspersonen zugrunde liegen und wie in konkreten Forschungssituationen auf diese Überlegungen Bezug genommen wird.
Schlagworte
STUDIE
FORSCHUNG
ANGEHÖRIGE
ZEIT
MODELL
KIND
PRAXIS
ES
PERSONEN
ROLLE
LOGIK
INTERVIEWS
MOTIVATION
VERTRAUEN
MENSCHEN
ARBEIT