Die Neugier fördern
Schweitzer, P.; · Altenpflege, Hannover · 2014 · Heft 3 · S. 28-32
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fachkräften fehlt oft die Zeit, sich ausreichend um Auszubildende zu kümmern. Die Methode des informellen Lernens versetzt Schüler stärker in die Lage, sich selbst Wissen anzueignen. In der Altenpflegeausbildung stehen wir vor vielfältigen Herausforderungen. Der Fachkräftemangel hat uns flächendeckend erreicht, und viele Einrichtungen kämpfen darum, dass sie ihren Versorgungsvertrag erfüllen können. Gleichzeitig fehlt es in vielen Regionen Deutschlands an Nachwuchs für die Altenpflege. Viele Einrichtungen konnten 2013 ihre Ausbildungsplätze nicht besetzen. Diejenigen, die sich derzeit in Ausbildungsberufen der A…