CareLit Fachartikel
Vergütung für Praxisanleitung Zur Situation der praktischen Pflegeausbilduna Teil 3
Quernheim, G.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2014 · Heft 4 · S. 98 bis 102
Dokument
149486
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Deutsche Krankenhaus Gesellschaft klassifizierte bereits 1993 Anleitung als originäre (d. h. im ursprünglichen Sinne) Aufgabe von Pflegefachpersonen (DKG, 1992). Es herrschte deshalb mitunter die Meinung, dass aus diesem Grund keine zusätzlichen Vergütungen zu zahlen seien. Im Verlaufe der letzten zwanzig Jahre wurde das Aufgabengebiet Praxisanleitung systematisch professionalisiert. Es kamen Anforderungen hinzu wie Controlling, Führungsund Coachingaufgaben und fundierte Kenntnisse evidence-basierter Pflege. Der Arbeitsaufwand für Praxisanleiter/innen stieg kontinuierlich an. Wie sieht es in diesem Zusammenh…
Schlagworte
PRAXISANLEITER
PRAXISANLEITUNG
SCHÜLER
VERGÜTUNG
AUSBILDUNG
KRANKENHAUS
ES
PERSONALENTWICKLUNG
ARBEIT
DOKUMENTATION
BERATUNG
WERTSCHÄTZUNG
ARBEITSLEISTUNG
BEURTEILUNG
LEHRER
ANÄSTHESIE
