Evaluation kontinuierlicher interprofessioneller Simulations-Teamtrainings für unsere Intensivstation
Stricker, E.; Uhlemann, L.; Reinhardt, J.; Heller, M.; Reddersen, S.; · plexus, Augsburg · 2014 · Heft 4 · S. 16
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Analysiert man Fehler in der Intensivmedizin, stellt man fest, dass die Ursache häufig nicht in mangelndem Fachwissen zu suchen ist, sondern vielmehr in den sogenannten soft-skills, also Kommunikation, Ressourcenmanagement Fixierungsfehler u.v.m. Simulationstrainings können einen wertvollen Beitrag leisten, um das Management von Notfällen zu trainieren und so die Pateinten-sicherheit erhöhen. Anhand einer Fragebogenerhebung sollte der Effekt eines abteilungsinternen Trainings gezeigt werden. Methodik: Wir führten einmal pro Monat ein vierstündiges Simulationstraining für 8 Teilnehmer mit videogestütztem Debriefi…