CareLit Fachartikel

„work&learn - ein Konzept zur Begleitung von Berufsanfängern auf der Intensivstation

Waegeningh, T. van; Hackmann, C.; · plexus, Augsburg · 2014 · Heft 2 · S. 20 bis 21

Dokument
149625
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
plexus, Augsburg
Autor:innen
Waegeningh, T. van; Hackmann, C.;
Ausgabe
Heft 2 / 2014
Jahrgang 22
Seiten
20 bis 21
Erschienen: 2014-02-01 00:00:00
ISSN
0948-2725
DOI
–

Zusammenfassung

Der gegenwärtig in Deutschland viel diskutierte Fachkräftemangel in der Pflege zeigt sich in besonderem Maße im Bereich der Intensivpflege. Laut DKI Krankenhaus Barometer 2009 blieben hier 1150 Vollkraftstellen unbesetzt. Das Problem des mangelnden Nachwuchses in den Pflegeberufen ist demgegenüber ungebrochen. Dazu kommt, dass ältere Kolleginnen und Kollegen - geschuldet der zunehmenden Arbeitsbelastung -vermehrt die Versorgungsbereiche verlassen. (1) Es ist also prinzipiell sehr schwierig offene Stellen im Intensivpflegebereich zu besetzen. Vor diesem Hintergrund zeigt es sich erstrebenswert, einen neuen Mitarb…

Schlagworte

MITARBEITER EINARBEITUNG KINDERKRANKENPFLEGE INTENSIV KRANKENHAUS KRANKENPFLEGE ENTWICKLUNG DEUTSCHLAND ARBEITSBELASTUNG ES INTENSIVSTATIONEN HASEN ANÄSTHESIOLOGIE PATIENTEN NEUROCHIRURGIE ATMUNG