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Das Gefühl, noch etwas tun zu können

Büker, C.; Ludwig, N.; Brüchner, J.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2014 · Heft 6 · S. 175 bis 179

Dokument
150547
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Büker, C.; Ludwig, N.; Brüchner, J.;
Ausgabe
Heft 6 / 2014
Jahrgang 9
Seiten
175 bis 179
Erschienen: 2014-06-01 00:00:00
ISSN
1861-6186

Zusammenfassung

Sinnvoller erscheint es, in solchen Situationen zunächst den Wunsch nach Information, Schulung oder Beratung aufnehmen und ihn in einer ruhigeren Phase wieder aufzugreifen. Da im heutigen Pflegealltag Zeit nahezu immer ein knappes Gut ist, bietet sich in vielen Fällen das Konzept der „Mikroschulung an (Tolsdorf, 2010; Abt-Zegelin, 2006). Dabei handelt es sich um eine Schulung, die einen begrenzten Zeitrahmen von etwa zehn bis dreißig Minuten benötigt. Sie versteht sich als kleinschrittige, zielorientierte Lernein-heit, die sich an ein bis zwei Adressaten richtet.

Schlagworte

PALLIATIVPFLEGE MUNDPFLEGE ANGEHÖRIGE INFORMATION MODELL BERATUNG PATIENTEN LONDON ZEIT ZUNGE MUND KOMMUNIKATION INTENSIVSTATIONEN LEBENSQUALITÄT ZYTOSTATIKA MUNDSCHLEIMHAUT