Zwischen Pflasterwechsel und Insulinspritze
Dr. med. Mabuse, Frankfurt · 2014 · Heft 7 · S. 58 bis 60
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Dabei stellen Gesundheit und Krankheit Schulen wie auch die kranken Schülerinnen selbst vor besondere Herausforderungen, gilt es doch Bildungsauftrag und Gesundheit bestmöglich zusammenzu-bringen. Mit der Unterzeichnung der Behindertenrechtskonvention hat sich die Bundesregierung 2009 beispielsweise zur gleichberechtigten Teilhabe behinderter Menschen verpflichtet, dazu gehört nach Artikel 24 der Konvention auch ein inklusives Bildungssystem.2 Im Gegensatz zur Integration, bei der sich die Menschen an die Gesellschaft anpassen sollen, fordert Inklusion von der Gesellschaft, die Strukturen mit den Bedürfnissen al…