CareLit Fachartikel

Kollegiale Unterrichtshospitationen durchführen

Kuckeland, H.; · Unterricht Pflege, Brake · 2014 · Heft 7 · S. 22 bis 25

Dokument
151414
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Kuckeland, H.;
Ausgabe
Heft 7 / 2014
Jahrgang 19
Seiten
22 bis 25
Erschienen: 2014-07-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Kollegiale Unterrichtshospitationen finden - trotz hohem Nutzen für alle beteiligten Lehrenden - bisher in den Gesund-heitsund Pflegeschulen selten statt. Sicherlich erfordert es Mut und auch Überwindung, Kollegen in die „bislang geschützte Intimsphäre des Unterrichts (Kempfert & Rolff, 2005, S. 161) einzulassen. Dennoch zählen Unterrichtshospitationen, die im Studium zum Berufspädagogen obligatorisch sind, zu den „wirksamsten Formen der Unterrichtsevaluation (ebd. , 2005, S. 161), und dies über die Berufsqualifizierung hinaus. Im Folgenden werden der Nutzen, der Ablauf sowie die erforderlichen Bedingungen für g…

Schlagworte

UNTERRICHT LERNEN BEURTEILUNG BEURTEILUNGSBOGEN ZEIT EVALUATION Unterricht Pflege Brake