Lernen wie Wohnen? Ergebnisse einer Befragung zum Lernraum Bibliothek

llg, J

CareLit Fachartikel

Lernen wie Wohnen? Ergebnisse einer Befragung zum Lernraum Bibliothek

llg, J.; · B.I.T online, Wiesbaden · 2014 · Heft 7 · S. 231 bis 239

Dokument

151706

CareLit-ID

Jahr

2014

Publikation

PDF

nein

Metadaten

DOI

–

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

B.I.T online, Wiesbaden

Autor:innen

llg, J.;

Ausgabe

Heft 7 / 2014

Jahrgang 17

Seiten

231 bis 239

Erschienen: 2014-07-01 00:00:00

ISSN

14357607

DOI

–

Zusammenfassung

Die Bibliothek als Lernraum bekommt von Bibliotheksnutzern mehr und mehr den Stellenwert, den einst der „Bibliotheksbestand bzw. die gedruckte und elektronische Information/Literatur hatte oder hat. Die bibliothekarische Diskussion dieser Phänomene läuft unter dem Begriff Lernraum, die besonders die räumliche (Neu-) Gestaltung und mobiliare (Neu-) Ausstattung fokussiert. Um Serviceangebote entsprechend anpassen oder neu definieren zu können, ist ein aktuelles Bild der Bedürfnisse und Erwartungen von Bibliotheksnutzern an den Lernraum Bibliothek hilfreich: Grund genug, an der Universitätsbibliothek Rostock (ÜB Ro…