CareLit Fachartikel

Ergebnisse der Evaluation des Curricu-lums »Menschen mit demenziellen Einschränkungen im Krankenhaus«

WOLFF, B.; LUDEWIG, M.; · Impulse, Hannover · 2014 · Heft 3 · S. 18

Dokument
152228
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Impulse, Hannover
Autor:innen
WOLFF, B.; LUDEWIG, M.;
Ausgabe
Heft 3 / 2014
Jahrgang 11
Seiten
18
Erschienen: 2014-03-01 00:00:00
ISSN
14386666
DOI
–

Zusammenfassung

Die Vermittlung demenzspezifischer Kenntnisse ist ein Kernhandlungsfeld in Krankenhäusern, um die Versorgung der Patientengruppe mit demenziellen Einschränkungen zu ver-bessern. Das 160~stündige Curriculum »Menschen mit demenziellen Einschränkungen« richtet sich an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Krankenhäusern und wurde 2010 von der niedersächsischen Arbeitsgemeinschaft »Menschen mit Demenz im Krankenhaus« entwickelt. Im Rahmen eines durch das Niedersächsische Ministerium für Soziales, Frauen, Familie, Gesundheit und Integration (seit März 2014: Ministerium für Soziales, Gesundheit und Gleichstellung) geför…

Schlagworte

FORTBILDUNG KRANKENHAUS CURRICULUM DEMENZ EVALUATION METHODIK MENSCHEN FRAUEN FAMILIE GESUNDHEIT THERAPIE PATIENTEN DOKUMENTATION BEOBACHTUNG WAHRNEHMUNG PRAXIS