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Roes, M.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2014 · Heft 9 · S. 201 bis 204

Dokument
152390
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Roes, M.;
Ausgabe
Heft 9 / 2014
Jahrgang 9
Seiten
201 bis 204
Erschienen: 2014-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

Täglich muss sich die Pflegepraxis mit Neuigkeiten auseinanderzusetzen: einmal sind es im Rahmen von Studien entwickelte Assessmentinstrumente zur besseren Einschätzung des Zustands eines Pflege Bedürftigen, ein anderes Mal sind es Neuerungen zur Wundversorgung oder es gibt unsichere Hinweise auf die Wirksamkeit komplexer Interventionen. Immer wieder müssen Pflegenden entscheiden, ob es sich bei diesem Wissen um relevante Evidence1 handelt und wenn ja, wie dies ihren Alltag beeinflusst.

Schlagworte

MOBILITÄT STURZ PFLEGEDOKUMENTATION ENTWICKLUNG RISIKO ENTSCHEIDUNG WISSEN ROLLE ES PRAXIS ENTSCHEIDUNGSFINDUNG LESEN EMOTIONEN LERNEN MENSCHEN LEITLINIEN