Wie motorische und sensorische Anregung das kindliche Gehirn strukturiert

Kirkiuonis, E

CareLit Fachartikel

Wie motorische und sensorische Anregung das kindliche Gehirn strukturiert

Kirkiuonis, E.; · Hebammenforum, Karlsruhe · 2014 · Heft 1 · S. 936 bis 941

Dokument

153199

CareLit-ID

Jahr

2014

Publikation

PDF

ja

Volltext

DOI

–

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

Hebammenforum, Karlsruhe

Autor:innen

Kirkiuonis, E.;

Ausgabe

Heft 1 / 2014

Jahrgang 15

Seiten

936 bis 941

Erschienen: 2014-10-01 00:00:00

ISSN

1611-4566

DOI

–

Zusammenfassung

Anders als noch vor wenigen Jahrzehnten weiß man heute, dass die frühkindliche motorische Entwicklung nicht ausschließlich von der Genetik bestimmt ist. Sie benötigt die gemachten Erfahrungen, mit deren Hilfe sich Strukturen im Gehirn eines Säuglings aus-und weiterbilden. Denn auch wenn ein Neugeborenes mit nahezu allen Neuronen auf die Welt kommt, die es später braucht - die Verbindungen dazwischen müssen erst angelegt werden. Und zwar durch Gebrauch. Je häufiger eine Verbindung genutzt wird, desto stabiler ist sie. Das normale Familienleben bietet einem Säugling in der Regel ausreichend Anreize für seine motor…