CareLit Fachartikel

Das Selbstständigwerden in der Praxis fördern

Bohrer, A.; · Forum Ausbildung, Brake · 2014 · Heft 11 · S. 40 bis 43

Dokument
154408
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Ausbildung, Brake
Autor:innen
Bohrer, A.;
Ausgabe
Heft 11 / 2014
Jahrgang 8
Seiten
40 bis 43
Erschienen: 2014-11-01 00:00:00
ISSN
1865-3898
DOI

Zusammenfassung

Viele Lernprozesse in der Pflegepraxis finden beiläufig statt, durch die Mitarbeit im normalen Arbeitsprozesse Wie erleben Lernende in der Pflege ihren Lernprozess in der Praxis? Welche Strategien wenden sie - mehr oder weniger bewusst - an, um in der Praxis selbstständig zu werden? Was schätzen sie an ihren Anleitenden bzw. welche Unterstützung wünschen sie sich von ihnen? Diese und weitere Fragen standen im Mittelpunkt einer Forschungsarbeit zum Lernen in der praktischen Pflegeausbildung. Die Autorin führte teilnehmende Beobachtungen in verschiedenen Einsatzbereichen in der Altenpflege und Gesundheitsund Krank…

Schlagworte

TEAM LERNEN SELBSTSTÄNDIGKEIT ERLEBEN AUSBILDUNG ZEIT PRAXIS ALTENPFLEGE KRANKENPFLEGE MENSCHEN BETTEN VERTRAUEN ROLLE ES WASSER INJEKTIONEN