Kollegiale Beratung im Kontext von Logopädie und Ergotherapie
Culp, C.; Berding, J.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2014 · Heft 12 · S. 17 bis 22
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Unter dem Aspekt des lebenslangen Lernens (Higgs 2006, 441; Klemme & Siegmann 2006, 157 „Training on the job; Patzold 2010) geht es für Sprachund Ergotherapeutlnnen darum, ihre berufliche Handlungskompetenz durch die Reflexion ihres beruflichen Handelns systematisch zu erweitern und zu vertiefen, was für die Professionalisierung und Anerkennung der Wirkungsbereiche beider therapeutischer Berufsgruppen unverzichtbar ist. Um stets nach dem aktuellen Stand der Wissenschaft handeln zu können, ist es für Logopädlnnen und Ergotherapeutlnnen unabdingbar, während der gesamten beruflichen Lebensspanne das eigene Handeln…