CareLit Fachartikel

Wie Lernen funktioniert Es fährt ein Kahn im Mondenschein. ..

physiopraxis, Stuttgart · 2008 · Heft 2 · S. 43 bis 46

Dokument
155574
CareLit-ID
Jahr
2008
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physiopraxis, Stuttgart
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 2 / 2008
Jahrgang 6
Seiten
43 bis 46
Erschienen: 2008-02-01 00:00:00
ISSN
1439-023X.61504
DOI
–

Zusammenfassung

Ende des Anatomieunterrichts, erstes Semes-ter: Peter Müller kann sich zwar nicht mehr an den Inhalt erinnern, weiß aber ganz genau, dass seine Kollegin vor ihm einen blauen Pullover anhatte. Sehr ärgerlich - aber verständlich: Denn von den Informationen, die täglich auf uns einströmen, merken wir uns nur einen Bruchteil. Anders könnte unser Gehirn nicht funktionieren. Seine „Festplatte wäre schnell voll. Aber wie bringe ich meinem Gehirn bei, dass es sich bitte schön nicht die Farbe eines Pullovers merken soll, sondern wie die einzelnen Knochen des Handgelenks heißen?

Schlagworte

LERNEN GEDÄCHTNIS LESEN PROBLEM UMBAU ZEIT ES ULNA HAND FARBE KNOCHEN PATIENTEN EPILEPSIE ANFÄLLE AMNESIE ROLLE