CareLit Fachartikel

Projektarbeit in der Physiotherapie-AusbildungWissenschaft macht Schule

Beyerlein, C.; · physiopraxis, Stuttgart · 2006 · Heft 9 · S. 44 bis 45

Dokument
156060
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physiopraxis, Stuttgart
Autor:innen
Beyerlein, C.;
Ausgabe
Heft 9 / 2006
Jahrgang 4
Seiten
44 bis 45
Erschienen: 2006-09-01 00:00:00
ISSN
1439-023X.61504
DOI
–

Zusammenfassung

Wissenschaftliches Arbeiten ist ein Handwerk, das Physiotherapieschüler bereits während ihrer Ausbildung erlernen können und wollen. Das haben die Schülerinnen und Schüler der Physiotherapieschule am Bezirkskrankenhaus Günzburg eindrucksvoll bewiesen. Die Physiotherapie-Ausbildung ist in Deutschland nicht einheitlich geregelt. Projektarbeit ist nur in wenigen Bundesländern fester Bestandteil der Ausbildung. In Bayern sieht das Ausbildungscurriculum Unterrichtsstunden für Projektarbeit vor. „Schon seit einigen Jahren nutzen wir diese Stunden für kursübergreifende Projektarbeiten zu physiotherapeutischen Themen, e…

Schlagworte

SCHÜLER LEHRER PROJEKT TEAM PROJEKTGRUPPE MOBILITAET WISSENSCHAFT DEUTSCHLAND INTERNET ZIELE LERNEN PATIENTEN HERZ ES ZEIT ARBEIT