CareLit Fachartikel

Wenn Kinder nicht sprechen lernen

Uphoff, R.; · Kinderkrankenschwester, Lübeck · 2015 · Heft 1 · S. 17 bis 20

Dokument
156391
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Kinderkrankenschwester, Lübeck
Autor:innen
Uphoff, R.;
Ausgabe
Heft 1 / 2015
Jahrgang 34
Seiten
17 bis 20
Erschienen: 2015-01-01 00:00:00
ISSN
0723-2276
DOI
–

Zusammenfassung

Der Prozess der Sprachentwicklung bei Säuglingen und Kleinkindern grenzt, wenn man ihn unbefangen betrachtet, an ein Wunder. Er wird nur deswegen im Alltag nicht als so erstaunlich wahrgenommen, wie er eigentlich ist, weil er sich so häufig ereignet. Die Frage, wie es den Kindern durch das Zusammenspiel innerer Voraussetzungen und äußerer Gegebenheiten innerhalb von wenigen Jahren gelingt, das hochkomplexe System der Sprache zu erwerben, hat der Sprachforscher Braine in einem im Jahr 1963 erschienenen Aufsatz als das größte und fesselndste Mysterium der Psychologie bezeichnet. Diese Aussage ist auch heute noch g…

Schlagworte

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