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10 Jahre DGAI-Projekt „Simulation in der studentischen Lehre

Henrich, M.; Weigand, M. A.; Kreuder, J.; Simon, M.; Schaumberg, A.; · Anästhesiologie und Intensivmedizin, Erlangen · 2015 · Heft 4 · S. 174 bis 179

Dokument
158153
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Anästhesiologie und Intensivmedizin, Erlangen
Autor:innen
Henrich, M.; Weigand, M. A.; Kreuder, J.; Simon, M.; Schaumberg, A.;
Ausgabe
Heft 4 / 2015
Jahrgang 56
Seiten
174 bis 179
Erschienen: 2015-04-01 00:00:00
ISSN
0170-5334
DOI
–

Zusammenfassung

Die Deutsche Gesellschaft für Anästhe-siologie und Intensivmedizin (DGAI) reagierte 2004 auf das immer geringer werdende Interesse der Studierenden am Fach Anästhesiologie. Sie finanzierte das Projekt „Simulation in der Medizinausbildung. In diesem bis dato einmaligen Projekt wurden für alle deutschen medizinischen Fakultäten Simulatoren für den Bereich der anästhesiologischen Lehre angeschafft. Auch die Klinik für Anästhesiologie der Justus-Liebig-Universität Gießen beteiligte sich an diesem Projekt. In Gießen war es jedoch ein langer Weg von einem Simulator-Angebot hin zu einem Simulationszentrum. Der vor-lieg…

Schlagworte

PROJEKT AUSBILDUNG INTENSIVMEDIZIN FORSCHUNG KRANKENHAUS THERAPIE AINS ANÄSTHESIOLOGIE MEDIZINSTUDIUM ZEIT BERUFSAUSÜBUNG FORTBILDUNG GESUNDHEITSVERSORGUNG BEVÖLKERUNG INTERESSENKONFLIKT NOTFALLMEDIZIN