CareLit Fachartikel

Den Alltag im Blick PEAP Teil 2: das Prozessinstrument

Weise, U.; Kraus, E.; Romein, E.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2015 · Heft 5 · S. 14 bis 19

Dokument
158955
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
Weise, U.; Kraus, E.; Romein, E.;
Ausgabe
Heft 5 / 2015
Jahrgang 54
Seiten
14 bis 19
Erschienen: 2015-05-01 00:00:00
ISSN
0942-8623

Zusammenfassung

Das PEAP-Prozessinstrument unterstützt Ergotherapeuten dabei, in jeder Therapieeinheit klientenzentriert und betätigungsorientiert zu arbeiten. Alle Beteiligten - also Kind, Eltern, Lehrer und die Therapeutin - befassen sich während der Behandlung intensiv mit dem Alltag des Kindes. So auch im Fall des sechsjährigen Leo, der innerhalb von zehn Therapieeinheiten seine wichtigsten Ziele erreichen konnte.

Schlagworte

ELTERN FRAU PROBLEM KIND THERAPIE ERGOTHERAPIE PRAXIS LEHRER ZIELE WAHRNEHMUNG DIAGNOSTIK ERGOTHERAPEUTEN LEBEN ROLLE ES FAMILIE